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课程回顾|洛嘉教育携手杭州育才外国语小学，开启校园里的秋分课堂
9月23日，正值秋分之际，洛嘉教育受杭州育才外国语实验学校家委会邀请，在校园里为孩子们带来了一节别样的秋分课堂。
“秋分者，阴阳相伴也，故昼夜均而寒暑平。”孩子们在古籍《春秋繁露·阴阳出入上下篇》中，开启了当日秋分小课堂。问及孩子们关于秋天的印象，很多人说秋天落叶很多，到处都是红黄橘的景象；有的说秋天很短，他还没深切感知，秋天便已悄然结束。其实不然，虽说已是秋分时节，江南的景象和盛夏并无太大区别，相反，盛开的桂花倒是给这个季节增添了许多别样的韵味。
最美的一天，也是最公平的一天。
“为什么最公平呢？”“可能今天太阳很大”、“今天白天和晚上一样长 ”、“今天的早餐很好吃”、“今天早上没有挨骂”、“今天很开心”……孩子们的回答很是可爱。秋分是24节气的第16个节气，这天起，北半球开始昼短夜长，它既是“秋收冬藏”的起点，又是“春耕夏种”的终点。在孩子们的眼中，秋天，也许是从这天开始的。
放眼望去，校园里是一片片生机盎然的绿色，秋天似乎还躲在大地母亲的怀抱里，迟迟不肯探出小脑袋。所以在问询孩子是否有感知到校园里的秋天时，孩子们连连摇头，说只是察觉稍微凉爽了一些，并没搜寻到秋天的痕迹。老师拿出一颗松果，学生们很是好奇，纷纷询问松果的来处。老师说松果是学校大门对面的河边捡的，孩子还不太相信，说自己每天都从那地方经过，却没有注意过，熟悉的地方不知不觉中也变得陌生起来。
孩子们开始在校园里寻找秋天的足迹，慢下来仔细观察，一片叶子也可以是一个小宇宙，蕴藏着无穷的奥秘，孩子们首先是观察自然物的7个特征，在此基础上，再以自然笔记的形式将自然物表现出来。
印象中有个小男孩特别有意思，在观察一片叶子时，小男孩首先是画出了叶子的轮廓，上面有一些斑斑点点，继续观察时，男孩注意到了叶子上的一个洞。为了还原叶子最真实样貌，男孩直接在画纸上抠出了和叶子差不多大小的洞，举止行为很是可爱。
以古人的诗开始，以自己的诗结尾，让孩子们来告诉你一个秘密吧！
嘿……
我想和你分享一个小秘密！
在我们校园里
住着桂花树、银杏树、常青树
还有叶片微微泛黄的小竹子
你一定想知道
为什么银杏树最有意思啦
它的枝干长得一点都不听话，左边一个，右边一个
更像是为我们搭的脚手架
我还想和校园外的松树交个朋友
因为松果球是很好的手工材料
这些秘密
全都是校园里的大自然告诉我的
我也想对它说
谢谢你带给我这么多好玩的东西
我还想和你一起玩耍呢
嗨！你说
下个节气时
它又会告诉我什么呢？
洛嘉教育希望能将更多优质的自然课程带入学校，和孩子们一起，感受校园里的自然。其实，很多时候，你注意或没注意，“秋天”就悄无声息的在你身边的每个角落。
图片来源：杭州育才外国语学校家委会
洛嘉教育为国内知名景观设计公司——奥雅设计旗下的教育品牌。洛嘉是中国创意型及生态型亲子活动空间的领导品牌，首个在中国提出非动力儿童活动空间概念的行业领导者，首次提出"儿童友好设计"的概念，打造中国首个儿童友好社区，并推动深圳市向联合国申报成为“中国首个儿童友好城市”，规划设计并运营中国首个儿童友好乡村。
洛嘉不断探索与创新，结合科技，自然教育，创意教育，让儿童在游乐中体验和学习自然，在探索中激发创造力、想象力和合作能力，获得综合能力的全面提升。为中国孩子提供可持续的快乐，是洛嘉持续前行的动力源泉。
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